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[035]解读钢琴启蒙——崔岚(上海音乐学院副教授)

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适合人群
钢琴初学者,钢琴教师,琴童家长
课程内容
一、如何个性化地选用教材针对不同年龄、性格、需求和专注度等为琴童推荐适合的教材类型,并讲解教材选择的原理和教学重点。1. 汤普森类教材         2.基本功类教材         3.车尔尼类教材         4.巴赫与奏鸣曲二、如何培养高效的练琴习惯         从自身是陪练妈妈说起,分享两年来的陪练心得。从钢琴老师的角度培养和建立学生高效率的练琴习惯。          1.由短至长培养练琴习惯          2.分手与合手的不同功效          3.节拍器的逐步使用          4.集中能力的培养-精读与泛读          三、如何很好地演奏一首作品         找到启蒙训练中的要点,教学中不要拔苗助长,也不要吹毛求疵,因材施教并注重音乐与技术的融合,多方面的完善演奏技巧和作品诠释能力,这一切都需从启蒙开始。          1.连奏与断奏          2.节奏感          3.乐句与歌唱          4.伴奏声部的学问四、互动时间         崔老师为线上观众现场答疑。
讲师介绍
崔 岚
上海音乐学院副教授
雅马哈签约教育家
比利时皇后授予的最高钢琴演奏文凭的唯一中国籍钢琴家。

崔岚四岁习琴,先后进入沈阳音乐学院附中、上海音乐学院钢琴系。毕业后赴欧洲留学,六年间取得布鲁塞尔皇家音乐学院钢琴硕士、钢琴演奏家文凭、室内乐硕士以及比利时皇后颁发最高钢琴演奏硕士后证书。曾在法国尼斯室内乐大师班和德国艺术歌曲大师班进修。她在安得列杜莫迪,YAMAHA,Aeterna等国际钢琴比赛中获奖,并获2004年法国巴黎Valmalete国际钢琴比赛第一名。
著名钢琴家、室内乐演奏家 M.Pressler(普莱斯勒)曾评论她的演奏:"有着精湛的技巧,灵敏的头脑和细腻的情感,她的演奏让我感到非常惊讶。" 德国著名艺术指导Hartmut Holl(霍尔)这样评价她的演出:“这场音乐会在世界任何一个角落,都将是一流的!”
2008年归国担任上海音乐学院声乐歌剧系艺术指导,并开展室内乐的教学工作十余年。从教期间受邀举办大师班,担任国际比赛评委,教学期间多名学生在国内外比赛中获奖,包括德国Immling国际比赛第一名,保罗柯尼国际比赛第一名,法国马尔芒德国际比赛第一名等。2012年荣获教育部优秀青年教师基金及上海市教委创新基金。2018年成为国内以钢琴艺术指导身份与雅马哈签约的两位教育家之一,并为雅马哈自动演奏钢琴录制了300余首艺术歌曲及伴奏作品,在业界反向强烈。

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