廖明飞

廖明飞，香港著名音乐教育家。中国音乐家俱乐部理事，中国大众音乐协会会员，香港金紫荆音乐基金会主席，香港达韵音乐艺术机构音乐总监，香港金紫荆文化交流音乐会创始人，香港金紫荆童声合唱团总监，香港金紫荆青少年钢琴大赛赛事总监，香港金紫荆青少年钢琴大赛赛事总监，香港金紫荆杯普通话朗诵比赛赛事总监，音乐‧中国系列钢琴专场音乐会 艺术总监（北京），2012浪漫中国理查德∙克莱德曼中国巡演二十周年纪念音乐会（珠海站）艺术总监，2014维也纳新年音乐会（奥地利）总监。

主要成就

1996年，廖明飞老师创办了香港金紫荆音乐基金会。基金会是一个非牟利的慈善团体，以“促进香港及海外的艺术发展，发掘香港优秀的艺术人才”为宗旨。香港金紫荆音乐基金会每年会通过举办不同比赛、音乐节、大师班等活动，发掘香港优秀的艺术人才；香港金紫荆音乐基金会为推动本港音乐艺术不遗余力，务求为本港学生提供更全面、更多元化的音乐信息，拓展学生的音乐视野。同时设立奖学金，每年奖励优秀和有潜质的艺术学生到海外或内地演出和学习交流，为本港学子创造广阔的音乐空间。

廖明飞在香港从事音乐教育事业近20年，以“领进来、走出去”的理念在教育、文化交流等多元化文化产业上一直默默的不求回报的努力着。机构成立至今培养出众多优秀学生考入国内外高等音乐学府(星海音乐学院、新加坡拉萨新航音乐学院、香港教育学院音乐系、德国柏林大学、香港浸会大学音乐系)，并在本港、中国内地、新加坡、德国的钢琴比赛中取得优异成绩，获奖超过六百个，2007年率领香港学生访问欧洲、法国、德国、卢森堡、奥地利等地演出，获得极大影响。培养的学生曾获香港电台、TVB（香港无线电视台）、中央电视台、昆明电视台、广东电视台、江西卫视采访和演出。培养出一支年轻而又充满活力的教师队伍以及本港集策划、包装、慈善、传媒于一身的年轻工作团队，推动了本港、内地[6]公益事业、文化产业的发展，作出了积极贡献。此外，多次担任全国及本港钢琴比赛的专业评委及赛事总监，在近百场的音乐会中担任音乐总监和艺术指导。2010年获北京中国音乐文学学会颁发的“华人教育杰出贡献奖”。曾担任香港Q2 SOUND STUDIO和中国唱片公司广州公司多张钢琴专辑监制及艺术指导。近年来，廖明飞又带领香港[7]的音乐少年们走进国内外著名的学府——东北师范大学(长春)、华中师范大学(武汉)、星海音乐学院(广州)、广东职业文艺学院(广州)、海南师范大学(海口)、沈阳大学(沈阳)、杭州师范大学音乐学院(杭州)、中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校(夏门) 、苏州财经职业学院(苏州)、维也纳国立音乐学院、林茨安东布鲁克纳大学(奥地利) 和当地的师生作音乐交流和访问，获得极大反响。近年来和国内外交响乐团演奏家合作演出亦获得很高的评价。

 

媒体报道

音乐教育家廖明飞 18年 ，只为打造琴声背后的高品质
5月12日晚，广州星海音乐厅迎来了一场专业又盛大的钢琴音乐会——这便是廖明飞老师从艺18年来的首次学生音乐会：廖偲婕、张浩民、林彦如、陈朗谦、陈朗禧、廖兆鑫、郑可炘、张浩玄、陈妍心、佐藤安

里纱、石天乐11位少年钢琴家依次演奏了23首古今中外的经典钢琴曲目令现场高潮迭起。陈朗禧的演奏让观众惊呼：爱死了他的那双手；佐藤安里纱指下的《皮黄》也令现场乐迷痴狂、回味；音乐会最后，廖明飞老师的出场掀翻全场，他与学生伴随着观众们海浪般的掌声不断的鞠躬谢幕。一位当地音协的老者上台拉着廖老师的手说：“你们学生演奏的太好了，充满了活力和朝气，让我现在都非常亢奋，下次我一定再来，并且要给你献花……”
说起廖明飞老师，很多读者早已不再陌生，作为香港达韵音乐艺术机构的创始人，金紫荆音乐基金会和旗下众多音乐品牌的音乐总监，本报曾多次跟踪报道廖老师以及学生的重要演出盛况。不管是他本人十几年如一日对音乐教育的研究普及、为学生不计回报的默默付出；还是陈朗禧、林彦如等诸多爱徒荣获国际钢琴大奖、在全国各地举办钢琴独奏音乐会的华丽亮相，都得到了业内人士和广大观众的一致认可。以至近年来，不管廖老师出现在哪个城市的音乐会现场，总是引来观众的追捧和真心请教，正如这次学生音乐会一样。

“廖明飞学生钢琴音乐会”虽是以售票形式演出，但丝毫不影响乐迷们由来已久的期待。5月12日晚7点半，音乐会在廖偲婕、张浩民演奏的《星光闪烁》中拉开帷幕。闪烁星光，欢快荡漾的情感在两位少年演奏家飞快的手指下流淌、洋溢；音乐会进行到半个小时左右，现场便被陈朗禧、廖兆鑫的四手联弹《卡门》掀起高潮。他们默契的配合，娴熟的指法、投入又迷人的舞台形象把《卡门》选段所表现的高亢又热烈的恢宏气

势用琴声塑造了一副形象的画面，简直让现场的观众为之疯狂。接下来林彦如演奏的《童戏》、廖兆鑫充满民族特色的《百鸟朝凤》、以及张浩玄演奏的改编自周杰伦的《不能说的秘密》都令现场观众为之振奋，掌声如雷。

熟悉廖老师的人都知道，尽管他的学生受邀在全国各地开音乐会的速度和频率都非常惊人，但他们每场演奏的曲目都各不相同，风格也充满互补。正如当晚的音乐会：我们聆听了改编自周杰伦的钢琴独奏曲《不能说的秘密》，也欣赏到了日本籍学生佐藤安里纱演奏的充满京剧色彩的新时期钢琴作品《皮黄》。值得一提的是，佐藤安里纱的演奏像流水一般蜿蜒又极其铿锵，将作曲家对童年的回忆，京腔京韵的展示了出来，令作品清晰、透彻又大气饱满。而她本人的形体也随着旋律的情感走势挥洒自如，她的演奏令观众意犹未尽，赞叹为：这是一次赏心悦目的视听体验。

兼容并蓄

追求音乐和谐之真谛
十几年来，廖明飞老师一直致力于音乐教育的研究和普及。他生活中最大的一笔开销除了自己听世界各地大师的音乐会就是给学生买票听音乐会、上大师班：“学习是我一项重要的功课。任何艺术形式走到一定的程度都不再是技术的局限，而是情感和风格的发展与把握，而艺术的发展又是紧随时代的步伐，如何在继承中传承，在创新中发展是每一位艺术家都要思索的问题。

廖老师常年亲临音乐教育一线，培养出了众多知名的少年钢琴演奏家。不管是深厚、大气的陈朗禧，还是温婉、深邃的张浩民、亦或是激情、高亢的佐藤安里纱……每一位少年演奏家身上都展现出不同的演奏风

格和演奏魅力。对此，廖老师说：“教学一定是因材施教，做到扬长避短，突出演奏个性，这是对每个学生技法和演奏风格上的不同培养。但是我认为我的学生琴声中传递的本质是一致的：那就是和谐与美好！钢琴演奏绝不是简单的炫技，琴声中有你对生活的理解，对艺术的感悟，酸甜苦辣、悲欢离合全部都在音乐中。艺如其人，真诚是基础，我希望我的学生能够在舞台上释放他们的修养和优雅，然后用这份美好去感染每一位听众。”廖老师说道。